VARHAISNUORET ELI JUNNUT

Vapaakirkollisessa kentässä tarkoitamme varhaisnuorella 11 – 14 vuotiaita.  Kun puhun varhaisnuorisotyöstä emme tarkoita vain jotain toimintamuotoa, vaan kokonaisajattelua  varhaisnuoren kristillisestä kasvatuksesta. Näkyvin osa tosin on usein toiminta, jota heidän kanssaan tehdään.

Yleisesti puhumme myös junnuista ja junnutyöstä. Valtakunnallisia toimintamuotoja meillä vapaakirkossa onkin JunnuDynis (leiri) ja JunnuHope (tapahtuma kesäjuhlien yhteydessä). JunnuHope tapahtumassa on lisäksi oma Junnuvarustamo. Lisäksi tämän ikäisille suunnatun lehtemme nimi on JunnuHOPE (tilaukset www.paiva.fi).

Valtakunnallisella toiminnalla haluamme tukea seurakuntia. Valtakunnallinen toiminta ei koskaan korvaa seurakunnan omaa panosta ja sen sisällä syntyvää yhteyttä junnujen välillä. Junnut voivat innostua valtakunnallisella JunnuDynis leirillä. He voivat tulla siellä uskoon, täyttyä Pyhällä Hengellä ja innostua käyttämään lahjojaan Jumalan valtakunnan hyväksi. He tarvitsevat kotiseurakunnassaan paikan, jossa kasvaa ja jossa voivat palvella Jumalaa.

Ehjä polku?
Jokaisella lapsella on oltava oikeus saada kasvaa myös hengellisesti, oman kehitysvaiheensa mukaisesti. Seurakunnan tulee ottaa lapset ja varhaisnuoret huomioon.
Ongelmakohtana monessa seurakunnassa on varhaisnuorten putoaminen seurakunnasta. Tähän asiaan olisi syytä kiinnittää seurakunnissa erityistä huomiota.

Ongelmakohtia toiminnassa
Mistä ongelmat tulevat? Tässä joitain ajatuksia:

Toiminnasta siirtyminen toiseen ei ole sujuvaa
Voi olla niin, että lapsi on pyhäkoulussa, mutta hänen onkin vaikea päästä mukaan varhaisnuorten omiin iltoihin. Esteenä voi olla esimerkiksi huono tiedotus tai se, että vanhemmat eivät ole tukemassa varhaisnuorta eteenpäin. Yhtenä ongelmana voi olla vieraat vetäjät tai se, että toiminnassa ei ole kavereita mukana. Seurakunnassa on tärkeää, kuin siirtyminen toiminnasta toiseen on sujuvaa ja luonnollista.

Varhaisnuorille ei ole mitään omaa
Voi olla myös niin, että varhaisnuorelle ei ole järjestetty mitään omaa. Pyhäkoulu tai jokin kerho saattaa tuntua liian lapselliselta. Nuorten illat taasen ovat isommille tarkoitettuja.

Toiminta ei ole mielekästä
Voi olla myös niin, että toimintaa on kyllä järjestetty, mutta se ei oikeasti kohtaa varhaisnuorta. Se esimerkiksi joko keskittyy liiaksi johonkin harrastukseen, (esimerkiksi sähly) joka ei kiinnosta kaikkia tai sitten toiminta on tylsää.

Johtajuus uupuu
Yhtenä voisin mainita vielä johtajuuden. Jos johtajat eivät ole sisäistäneet miksi asiaa tehdään, tulee kyllästyminen tai tehdään vääriä asioita. Tai jos johtajat eivät ole innostuneita asiasta lapset huomaavat sen. Voi olla myös niin, että johtajat eivät sitoudu varhaisnuoriin ja säännöllisyyteen. Tällöin ei pysty syntyä luottamusta, eikä halua tulla mukaan.
Selkeän johtajuuden puute tai johtajien keskinäiset konfliktit vievät ilon ja terän työltä. Myös suunnittelematta jättäminen ja selkeiden tavoitteiden puute turhauttaa ja hajottaa.

Mielekästä toimintaa

Seurakunnassani/paikkakunnallani on varhaisnuoria. Miten voisin edetä? Tässä joitain ajatuksia, joita nousi HopeNetin 2012 Varhasinuoret (ja erityisesti pojat) kanavassa:

Toiminnan suunnittelu yhdessä junnujen ja nuorten kanssa.
→ kysy junnuilta, mitä he haluavat tehdä
→ Tämän ikäiset, erityisesti pojat kaipaavat toimintaa
→ aktivoi mukaan nuoria. Millaisia ideoita heiltä nousee ja mitä he haluavat tehdä
Isot veljet ja isät
→ Innosta mukaan vastuisiin myös miehiä
Vastuun jakaminen myös junnuille
→ Jaa vastuuta
→ Tehkää kanavia, joissa voitte harjoitella taitoja esim. soitto, laulu, kokkaus, näytelmä ja hyödyntäkää niitä yhteisessä ohjelmassa
Tyttöjen ja poikien omat ryhmätyöskentely
→ Illan aikana tai vaikka omaa solu toimintaa

Action ideoita

• pimeä piilo


• lautapelit


• pyörän korjaus


• kiipeily


• yökirkko


• Käsillä tekeminen


• Kisailu


• Urheilu


• Ruoan laitto


• Musiikki


• Yhteiskunnallinen vaikuttaminen


• Tekniikan hyödyntäminen esim. junnut kuvaavat filmin, tekevät powerpointilla illan säännöt jne.


• Tavallisuudesta poikkeavat jutut


• Yhdessä syöminen